Študij organizacijskega vedenja je akademska disciplina, ki se ukvarja z opisovanjem, razumevanjem, napovedovanjem in nadzorovanjem človeškega vedenja v organizacijskem okolju. Organizacijsko vedenje se je iz zgodnjih klasičnih teorij upravljanja razvilo v zapleteno miselno šolo - in se še naprej spreminja kot odziv na dinamično okolje in vse večje korporacijske kulture, v katerih delujejo današnja podjetja. Oblikovanje organizacije, ki deluje čim bolj učinkovito, je težka naloga. Razumevanje vedenja samske osebe je izziv. Razumevanje vedenja skupine ljudi, ki imajo zapletene odnose z ostalimi v skupini, je še težje. Vendar je vredno opraviti, saj delo organizacije na koncu poteka z vedenjskimi dejanji ljudi, posamezno ali skupaj, sami ali v sodelovanju s tehnologijo. Zato je osrednji del vodstvene naloge upravljanje organizacijskega vedenja.
VEDENJSKE ZNANOSTI
Znanstveniki organizacijskega vedenja preučujejo štiri glavna področja vedenjske znanosti: vedenje posameznika, vedenje skupine, organizacijska struktura in organizacijski procesi. Raziskujejo številne vidike teh področij, kot so osebnost in percepcija, odnosi in zadovoljstvo pri delu, skupinska dinamika, politika in vloga vodstva v organizaciji, oblikovanje delovnih mest, vpliv stresa na delo, procesi odločanja, komunikacijska veriga in kulture podjetja in podnebja. Za oceno vsakega od teh elementov in njegovega vpliva na posameznike, skupine ter organizacijsko učinkovitost in uspešnost uporabljajo različne tehnike in pristope. Vedenjske vede so zagotovile osnovni okvir in načela za področje organizacijskega vedenja. Vsaka vedenjska veda ponuja nekoliko drugačen poudarek, analitični okvir in temo, ki vodjem pomaga pri odgovarjanju na vprašanja o sebi, nevladnikih in okoljskih silah.
Kar zadeva posameznike in skupine, raziskovalci poskušajo ugotoviti, zakaj se ljudje vedejo tako, kot se obnašajo. Razvili so različne modele, namenjene razlagi vedenja posameznikov. Raziskujejo dejavnike, ki vplivajo na osebnostni razvoj, vključno z genetskimi, situacijskimi, okoljskimi, kulturnimi in socialnimi dejavniki. Raziskovalci preučujejo tudi različne osebnostne tipe in njihov vpliv na podjetja in druge organizacije. Eno glavnih orodij, ki ga raziskovalci organizacijskega vedenja uporabljajo na teh in drugih področjih študija, je študija zadovoljstva pri delu. Ta orodja se uporabljajo ne samo za merjenje zadovoljstva z delom na tako oprijemljivih področjih, kot so plače, ugodnosti, možnosti napredovanja in delovni pogoji, temveč tudi za ugotavljanje, kako posameznikovi in skupinski vzorci vedenja vplivajo pozitivno in negativno na korporacijsko kulturo.
ORGANIZACIJSKO VEDENJE IN KORPORATIVNA KULTURA
Izraza „korporacijska kultura“ in „organizacijsko vedenje“ se včasih uporabljata zamenljivo, v resnici pa obstajata razlike med njima. Korporativna kultura zajema skupne vrednote, stališča, standarde in prepričanja ter druge značilnosti, ki opredeljujejo filozofijo delovanja organizacije. Medtem pa lahko organizacijsko vedenje na nek način razumemo kot akademsko študij korporativne kulture in njenih različnih elementov ter drugih pomembnih komponent vedenja, kot so organizacijska struktura in organizacijski procesi. Organizacijsko vedenje je področje študija, ki se uči na teoriji, metodah in načelih iz različnih disciplin posameznik zaznavanja, vrednote, učne sposobnosti in dejanja med delom v skupin in znotraj skupne vrednosti organizacija; analiziranje vpliva zunanjega okolja na organizacijo in njene človeške vire, poslanstva, cilje in strategije. Zato morajo vodje razviti diagnostične spretnosti in biti usposobljeni za prepoznavanje pogojev, ki so simptomi težave, ki zahteva nadaljnjo pozornost. Težave, na katere moramo biti pozorni, vključujejo zmanjševanje dobička, zmanjševanje količine ali kakovosti dela, povečanje odsotnosti z dela ali zamude in negativni odnosi zaposlenih. Vsaka od teh težav je vprašanje organizacijskega vedenja.
razmerje troye sivan in connor franta
BIBLIOGRAFIJA
Allen, Stephanie. 'Modrost hladilnika vode: Kako zaposlene, ki delijo znanje o hladilniku vode, spremeniti v prakso.' Usposabljanje . Avgust 2005.
Connors, Roger in Tom Smith. 'Primerjava kulturne tranzicije.' Časopis za poslovno strategijo . Maj 2000.
Greenberg, Jerald. Organizacijsko vedenje: stanje znanosti . Lawrence Erlbaum Associates, 2003.
Humphrey, Stephen. 'Jam Science: Improvizacija je bistvenega pomena za dober jazz in odlično orodje za učinkovite ekipe.' CMA upravljanje . Maj 2004.
Karriker, Joy H. 'Razvoj cikličnih skupin in vodenje na podlagi interakcij v avtonomnih skupinah: integrirani model.' Časopis za vodenje in organizacijske študije . Poletje 2005.
Locke, Edwin A. Blackwell priročnik o načelih organizacijskega vedenja . Založba Blackwell, 2002.
Rudar, John B. Organizacijsko vedenje: temelji, teorije in analize . Oxford University Press, 2002.
Punnett, Betty Jane. Mednarodne perspektive organizacijskega vedenja in upravljanja s človeškimi viri . M.E. Sharpe, julij 2004.
Willging, Paul R. 'Vse je v vodenju in upravljanju ljudi.' Domovi za ostarele . Marec 2005.
